Les enfants et la télévision
Peddy CALIARI – Enseignant-chercheur Laboratoire CRILLASH Université des Antilles Les écrans et la télévision peuvent être d’excellents supports d’éducation et d’apprentissage dès lors que les…
12 PRINCIPES DE RÉSILIENCE FAMILIALE
Douze principes de résilience familiale La période difficile que nous vivons tous actuellement nous oblige à nous confiner. Cela n’est pas toujours évident. Quelles postures…
COVID19 – Regard en qualité de Conseillère Principale d’Education retraitée
Ma participation à cette action, est un résumé qui répond à quelques questions, pour aider les parents dans la prise en charge des enfants dans…
CORONAVIRUS : FAIRE FACE ET SURMONTER
Par Claire-Emmanuelle LAGUERRE, Docteur en neurosciences, Psychologue clinicienne, experte près la Cour d’appel de Fort-de-France Le troisième tutoriel est centré sur la mobilisation des ressources…
CORONAVIRUS : ET LES ENFANTS ?
Par Claire-Emmanuelle LAGUERRE, Docteur en neurosciences, Psychologue clinicienne, experte près la Cour d’appel de Fort-de-France Le second tutoriel questionne la place de l’enfant dans cette…
CORONAVIRUS : LES DÉSORDRES PSYCHOLOGIQUES
Par Claire-Emmanuelle LAGUERRE, Docteur en neurosciences, Psychologue clinicienne, experte près la Cour d’appel de Fort-de-France La période de confinement a quasiment duré 2 mois, laissant…
PANDEMIE et GÈNES
Pandémie et gènes Professeur Ariane Giacobino, médecin généticienne, Université de Genève et Hôpitaux Universitaires de Genève, Suisse Nous sommes bien loin, devant la pandémie COVID-19,…
CORONAVIRUS : l’après est à construire maintenant
CORONAVIRUS : le Professeur Aimé CHARLES-NICOLAS nous explique que l’après est à construire maintenant https://youtu.be/TJvl9pRv1bY
CORONAVIRUS : Faire face au quotidien
Pour mieux faire face au quotidien, dans ce contexte de COVID-19, par le Professeur Aimé CHARLES-NICOLAS https://youtu.be/anKcNhViqmo
CORONAVIRUS : ÉTRANGETÉ ET PEUR
Le Professeur Aimé CHARLES-NICOLAS nous parle de nos réactions face au Coronavirus…